研学旅行培训指南

章 解读：研学旅行的发展脉络和政策解读
节 研学旅行政策发展脉络
第二节 研学旅行、综合实践活动、劳动教育如何融合发展
第三节 研学旅行狭义和广义的区分与发展
第二章 导入：体验式学习活动设计与实践
节 成人学习原则
第二节 以学员为中心的体验式学习
第三节 团队建设与凝聚力提升
第三章 构建：构建研学旅行课程设计体系
节 研学旅行前的备课基本要求
第二节 编写研学旅行主题课程方案
第三节 编写研学旅行专题课程方案
第四节 研学旅行上课的基本环节
第五节 研学旅行上课的要求
第六节 研学旅行课程设计实操
第四章 设计：基于项目式学习的研学课程开发与设计
第五章 安全：研学旅行安全管理专题
节 研学旅行安全工作概述
第二节 研学旅行安全工作责任体系
第三节 研学旅行各类岗位的安全职责
第六章 评价：实践教育活动评价的内涵与实施
节 教育评价的发展历史
第二节 测量与评价
第三节 活动课程的教育评价
第四节 重新认识研学旅行
第五节 践行研学旅行实践教育活动评价
第七章 方法：教育戏剧在研学旅行主题课堂中的应用方法
节 教育戏剧与研学旅行
第二节 工作坊案例
第八章 技巧：研学活动组织与研学旅行指导师带团技巧
节 课程概况
第二节 学情分析
第三节 课程案例
第四节 教学内容
第五节 教学反思
第九章 案例
案例一 研学旅行培训案例
案例二 研学旅行课程方案案例
案例三 研学旅行手册编写案例
参考文献