融合体育发展研究

理论篇
章 绪论
节 对融合教育的理解
第二节 认识和解读融合体育
第二章 融合体育涉及的内容及面临的问题
节 融合体育涉及的内容
第二节 融合体育面临的主要问题
第三节 融合体育实现的意义
支持篇
第三章 融合体育发展的环境支持
节 硬件环境支持
第二节 软件环境支持
第四章 融合体育教师及融合体育协作
节 融合体育教师的基本素养
第二节 融合体育协作模式
第五章 融合体育资源教室建设
节 融合体育资源教室的功能及要求
第二节 融合体育资源教室的建设及运行
第三节 融合体育资源教室的教学辅导安排
第六章 家庭和社区对融合体育的支持
节 家庭的支持作用
第二节 社区的支持作用
实践篇
第七章 融合体育教学的开展
节 融合体育教学目标
第二节 融合体育教学的基本要求
第三节 融合体育管理
第八章 融合体育教学模式
节 现有教学模式及启示
第二节 融合体育教学模式的尝试及变革
第九章 融合体育教学设计
节 融合体育教学设计的原则
第二节 融合体育教学互动设计分析
第十章 融合体育教学的组织与实施
节 融合体育教学组织与实施的框架分析
第二节 学习者分析
第三节 融合体育的学习目标及学习内容
第四节 融合体育教学的组织、实施与评价
发展篇
第十一章 融合体育与体教融合的协同
节 体教融合的演变及内涵
第二节 融合体育与体教融合的协同
第十二章 融合体育大中小幼的衔接
节 融合体育大中小幼衔接的意义
第二节 融合体育大中小幼衔接的设想
参考文献