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地球的过去与未来

地球的过去与未来

定 价:¥86.00

作 者: 龚一鸣,殷鸿福,童金南,谢树成 编
出版社: 中国地质大学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787562552192 出版时间: 2023-05-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 487 字数:  

内容简介

  《地球的过去与未来》是同名 精品视频公开课(2013年上线)的纸质升级扩展版教材兼科普读物,由绪论( 章)、总论(第二、三章)、分论(第四章至第八章)和结束语(第九章)4个部分构成,全书包含274幅插图(其中彩图246幅)、26个表、190个知识点、75道思考题。本书集科学性、系统性、通俗性和趣味性于一体,试图实现 与线下教学资源通融、科学内容互融、教学方式兼融、教学效果共融的目标。本书立足基础、兼顾前沿,以介绍基本的地球科学知识和解读地球史的原理与方法为基础,从地球系统科学的角度,聚焦生物圈、大气圈、水圈和岩石圈的形成与演化及其耦合关系,并试图回答3个问题:你(地球和人类)是谁?你从何而来?你将向何处去?本书可作为大学地学类通识课教材,也可作为大学学生、教师和管理人员以及具有一定科学和文化素养的社会公众的地学类科普读物。

作者简介

  殷鸿福,1935年生,浙江舟山人。地质学家、教育家。1961年研究生毕业于北京地质学院地层古生物学专业。中国地质大学(武汉)教授,中国科学院院士。曾任中国地质大学(武汉)校长。他创导地球生物学新方向,并使国际地质学热点——古、中生代界线的全球层型(金钉子)得以设在中国浙江长兴,为****水平。发表论文240篇,获国家自然科学奖二等奖3项和全国先进工作者荣誉称号。

图书目录

篇 绪论
章 内容特色和教学建议
节 为什么要学习《地球的过去与未来》
一、地球人与地球
二、本书的内容与结构
第二节 学习与教授建议
一、知识的传承与创新
二、学习与教授建议
主要参考文献
主要知识点
思考题
第二篇 总论
第二章 地球与揭示地球奥秘的钥匙
节 地球:人类的 故乡
一、地球的圈层结构
二、地球的运动方式:物理、化学和生物运动
第二节 矿物:固体地球母亲的细胞
一、什么是矿物
二、矿物的类型和特征
三、矿物的演化
第三节 岩石:固体地球大厦的砖块
一、什2是岩石
二、岩浆岩
三、沉积岩
四、变质岩
五、岩石的演化
第四节 地层:揭秘地球史的万卷书
一、什么是地层和地层的接触关系
二、地层划分和对比
三、地层单位、层型和地质年代表
第五节 化石:远古地球的居民
一、什么是化石
二、化石的分类和价值
第六节 相标志:沧海桑田的见证
一、什么是相和相标志
二、相标志类型及其古环境意义
第七节 揭示地球奥秘的若干定律和假说
一、地质记录的时空定律
二、地球的起源和演化假说概要
主要参考文献
主要知识点
思考题
第三章 地质年代表
节 什么是地质年代表
一、地质年代表的定义和作用
二、地质年代表的要素和含义
第二节 地质年代表是如何构建的
一、地质年代表的构建依据和方法
二、地质年代表 替 的4个里程碑
第三节 地质年代表中的地球演化史
一、前寒武纪的地球
二、显生宙的地球
……
第三篇 分论
第四篇 结束语

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