本书是地理学核心课程《经济地理学》推进“专创融合”的阶段性教研成果,兼顾学位课程教育与创新创业教育相结合、课堂知识讲授与野外规划实践相结合、教师案例指导与学生自主研习相结合的原则,介绍经济地理学的核心原理和研究方法在浙江省大学生乡村振兴规划竞赛实践的应用。全书由两个重要组成部分构成, 部分是第1章至第3章,重点介绍经济地理学及其创新训练应用、地理学大学生创新训练理论基础、 乡村振兴战略及浙江省特点。第二部分为第4章 3章,共10章,主要以教研团队所指导的本科生团队,在杭州、宁波、温州、湖州、金华等地区调研实践基础上,所参加的浙江省乡村振兴大赛文本为例,重点论述经济地理学在乡村振兴规划和竞赛的应用。