本教材是以技术技能型人才培养为目标，以宠物临床疾病防治方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则；以实际应用知识，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将宠物病理等知识和技能列出，进行归类和教学设计。其内容体系分为模块、项目和任务三级结构，每一项目又设“学习目标”“学习任务”“学习评价”“病例分析”等教学组织单元，并以任务的形式展开叙述，明确学生通过学习应达到的知识目标和能力目标；大多数项目的相关理论知识，均结合大量的图片来描述病理变化，为实现课程的教学目标和提高学生学习的效果奠定良好的基础。本教材语言精炼，图文并茂，通俗易懂，现代职教特色鲜明，既可作为教师和学生开展“校企合作、工学结合”人才培养模式的特色教材，又可作为企业技术人员的培训教材，还可作为广大宠物医疗工作者短期培训、技术服务和继续学习的参考用书。
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