本书结合具体实训项目指导学生进行钳工完整工作过程的训练，并对训练效果做出评价，着重培养学生的学习能力和职业素养。本书从应用技术型院校学生的实际出发，注重实用性、可操作性，强调对学生实践意识的训练和对学生形象思维能力、观察能力、分析与独立解决实际问题能力的培养。本书采用“项目-任务”的编写模式，共设置3个项目，分别为钳工基础知识、钳工基本操作、实操训练，并将课程思政融入项目学习，深化立德树人的教学宗旨。项目1：讲解钳工的基础知识，包括安全教育、实训场地认识、工量具的使用等内容。项目2：指导学生进行钳工基本操作，包括划线、锉削、锯削、钻孔、攻螺纹。实操过程配有相关视频资料，可通过手机扫描二维码查看。项目3：以训练任务为载体，突出“做中学，学中做”的职业教育特色。在实例操作中，结合生产实际，突出生产过程中的常见问题和质量检测的相关知识，使教学 贴近实际生产，帮助学生掌握操作要领。
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