本教材根据机械设计与制造、机械制造及自动化、数控技术、机电一体化技术等专业的教学特点，兼顾相关工种职业技能鉴定对 工理论基础知识的要求编写而成，可供高等职业教育三年制和五年制机械类专业使用，计划授课70～90学时。教材内容按零件从毛坯到成品的机械加工工艺过程展开，思路清晰、逻辑性强，便于学生学习。同时，各任务以企业真实加工任务为载体，使学生的学习 具有针对性。在任务和实例的选择上，充分考虑任务、实例的典型性，由简单到复杂地设置并力求将传统知识全面融入其中。授课环节按照“六步法”展开，教师在布置任务后可直接进入实施阶段，可在实施过程中讲解相关知识，也可设置引导文引导学生自学。本教材的编写既考虑了教师的“教”，又兼顾了学生的“学”，实现了教与学的互动，将传统学科体系及现代行动体系很好地融合在一起。
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