\"本书以职业学校创新人才培育为主题,从双创理念的内涵及现实意义、创新创业教育的概念及时代意义、创新创业人才培育实践现状与对策等多个方面进行了深入研究和探讨,并提供了多个双创教学活动案例分析。读者对象:职业学校特别是高职高专院校“创新创业”教育师生群体,职业学校创新创业教育相关社会人士。本书中源自生活的创意变现案例则着眼于学生创新创意的激发和实现,通过设计、制作、营销等环节,让学生真正地体验到创新创业的全过程。让项目模拟的公司成真案例则借助职业学校资源,让学生们通过模拟企业运作的方式,真正了解企业管理、市场营销等方面的知识,提升创新创业能力。用努力去强化人生砝码案例则注重学生综合素质的培养,通过开展体育运动、文艺活动、志愿服务等多种形式,培养学生创新创业的综合素质。\"