日语教学的理论与模式研究

章 日语语言文化研究综观
节 日语语言学的缘起与发展沿革
第二节 日语语言文化的特点与研究视角
第二章 日语教学理论与方法
节 日语教学的理论基础
第二节 日语教学的目标分析
第三节 日语教学的基本原则
第四节 日语教学法解读
第三章 日语知识教学及策略
节 日语语音教学及策略
第二节 日语词汇教学及策略
第四节 日语语法教学及策略
第四章 日语技能教学及策略
节 听力教学及策略
第二节 口语教学及策略
第三节 阅读教学及策略
第四节 写作教学及策略
第五章 日语教学模式
节 日语与慕课教学模式
第二节 翻转课堂教学与微课日语教学
第三节 以学生为中心的日语教学模式
第四节 “互联网+”多元化日语教学模式
第五节 移动学习终端与日语教学模式
第六节 输入理论与二外日语教学模式
第六章 日语语言文化教学
节 日语语言教学中文化的内涵和导入
第二节 文化介入对日语教学的意义及应用
第三节 日本文化在日语课堂教学的应用
第四节 中日文化差异及其在日语会话教学中的应用
第七章 跨文化日语教学策略
节 跨文化教学概述
第二节 跨文化日语教学模式构建
第三节 跨文化交际与日语教学
第四节 跨文化教育在日语教学中的开展
第五节 跨文化教学策略
参考文献