综论篇
中小学党组织领导的校长负责制改革探索
新时代党建 学校教育高质量发展的实践探索 张斌平 邱悦
中小学内设党支部建设策略研究——以北京景山学校为例 张斌平 郑丹
党建与教育教学的融合,促进学校高质量发展
落实“双减”,围绕高质量教育体系建设,深化教学改革 张斌平
攀教学之峰,育攀峰之才——以“攀峰”课堂打造育人场域 吴鹏
打造“攀峰”课后服务体系,助力学生全面成长 郝立萍 卢广伟 郝瑞宁
党建 ,文化传承——北京景山学校的中华 传统文化教育 郝立萍
科技“培根”,艺术“铸魂”,党建 全面育人之路 张凯 张南捷 于克寒
数学党建 中小学数学教学高质量发展的探索 凌杰 郭宇凡 刘文慧
面向新时代的学校“党建+行政”深度融合的实践探索 张成红 袁立新 杨亚清
构建党建、团建、队建工作一体化格局
北京景山学校党团队一体化建设模式构建的实践探索 郑丹 张硕 刘顺平
“五个一体化”探索九年一贯少先队工作新格局——以北京景山学校为例 郑丹 张硕
课程思政、学科育人的实践探索
整体把握义务教育 的特点,把立德树人写进学生心里 张斌平
新时代背景下整体构建学校德育体系的实践探索 袁立新
在物理情感教学中落实学科育人 裴加旺
大胆探索,小心求证——将思政融入作业设计 朱亚平 刘蕊
高中化学课程思政的思考与实践 何轶 林红焰
培养具有攀峰精神的时代新人 李燃 杨冲
以体育为基石,筑攀峰之精神——北京景山学校十二年一贯制体育教学育人改革实践探索 段炼
社会主义核心价值观在中小学心理健康课程中的融合路径探析 王梦娇
案例篇
党建案例
“发出景山声音”背后的故事 齐虹翕
团建案例
强化党建 讲好红色故事 张莹 刘文慧
少先队工作案例
党建 九年一贯少先队活动策略 郑丹
红领巾相约火焰蓝 张硕 张莹 刘顺平 李素晓 常飞
红领巾牵手京味儿文化史劫
大手拉小手 唱响红歌跟党走 贾婕 韩美薇
学航天精神,育时代新人 邵怡惠
心理教育案例
架起心灵的彩虹,助力学生健康成长 郝立萍 毛敏
感受生命之美 王梦娇
调控自我,做情绪的主人 郝瑞宁
专题教育案例
雪花伴鸽飞 润物细有“生” 张凯 于萌 张南捷 张楚仪
小课题成就科研梦 王菲菲 李京
学科思政案例
览祖国河山,赞大美中国 潘攀 贾婕
家国两相依,书信寄英雄 高佳星 盛晴
聚焦人物言行、感悟高尚品质 张潼 许晨晖
数学文化 启智润心 杨林凝
跨学科实践活动彰显数学魅力 郭宇凡
依托数学文化 培养爱国情怀 靳园园
爱在身边 感恩有你 张云璐