本书从高职学生的学习思维模式出发,以应用为目的,首先利用浅显易懂的方式对公共建筑设计的基本方法进行了简要介绍,然后以6个代表性的“设计项目”为载体,将理论知识与岗位技能融为一体。每个设计项目都采取先抛出设计任务,针对在学生实践过程中遇到的共性问题,引入理论和相关设计规范,让学生在在设计中熟悉规范,进而将所学与工作岗位相衔接,同时为毕业后参加全国二级注册建筑师资格考试打下基础 。同时,书中使用大量案例来引导学生学习。案例采用优秀国内外知名建筑设计作品,直接而又生动的同时,大大加强学生的学习信心。 本书采用”互联网+“形式,支撑当下高职院校的信息化教学改革,同时在教学过程中建立了全过程引导的隐性课程思政体系,是将纸质教材与数字化资源、专业技能与思政深度融合的新形态一体化教材。 本书可作为高职院校建筑设计技术专业、乡镇规划专业及其相关专业的教材或参考用书。