本书为“医学人文丛书”之一。本书主要内容包括读写篇章和人文篇章,通识教育与医学人文协调发展,围绕知识导向与价值认同、技能发展与思维塑造、家国情怀与融通中外的教学目标,开展教材主题的选材研发,将蕴含在教材中的医学人文元素显性化。十个单元主题分别对应十大医学人文主题,每个单元文章均对标教材主题。读写篇章围绕单元主题,从医学人文视角全新切入,并运用时代金句、中华名句,在语境中解读医学人文元素;医学人文篇章围绕主题拓展,选用医学人文拓展素材,通过讲授、鉴赏、练习和思辨,帮助学生在提升语言自信同时领悟中国智慧,从而讲好中国故事。 单元爱国情怀;第二单元美德雅颂;第三单元审美趣尚;第四单元健康人文;第五单元求真探索;第六单元大医精诚;第七单元绿色和谐;第八单元创新意识结;第九单元多元文化;第十单元 视野。本书适合教师、学生、学者使用,既是教材载体又是资源集合,可作为查阅资料、学术研究的资源和素材,帮助使用者实现学用一体,具体良好的推广价值,助力院校改善学科育人成效、服务国情发展需要,推进新时期人才培养新局面。