《太极拳》一书是安徽省省级 教材建设项目， 由于太极拳运动技术繁杂，练习量大，一直是学生学习的难点，也是大学体育中的难点。近年来，我国高等院校都面临着教学资源匮乏等困难。太极拳课程教学存在的主要问题有：1.招生数量急剧增加，造成教师课时量大，工作负荷过重。2.太极拳技术动作复杂难以掌握，学生在没有动作体会和运动记忆的情况下单纯观摩教师示范，难以“消化”。 3.教材内容枯燥无味，教学手段有限，教学模式单一。4.体育课时安排较少，同时教学内容多。学生练习量不够，很难“质变”，教学效果受到影响。目前大学体育太极拳教材已无法满足教学需要，而教材对于高校太极拳教学具有十分重要的作用。因此，根据教学实际情况，结合课程建设要求，编写一本 与线下相结合、具有信息时代特征的《太极拳》教材，对开展公共体育教学改革，提高教学质量，推进高校体育混合式教学模式的顺利实施，具有十分重要的意义。《太极拳》是在作者主编的《高校体育俱乐部》基础上，结合当前太极拳教学改革的实际情况，针对高校本、专科及研究生太极拳教学的需要编写的一本教材，具有以下特色：首先是我们构建了立体多维的《太极拳》课程教材体系。太极拳课程除了采用 线下相结合的教学模式，还特别注重课内与课外相结合，大大激发了学生学习兴趣，培养和锻炼了学生独立思考能力和创新思维。其次是教材内容的历史性与现代性相协调。本教材应学校体育教学转型和体育教学改革而生，因此具备了鲜明的改革烙印和独特的应用性，如教材中将健康理念，转换了视角，以发展太极拳的基本功和基本能力，作为基础技术应用在各类型的太极拳套路中，为各类型太极拳的学习和练习提供基本能力保障，有别于传统的教材。
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