高校舞蹈艺术教育教学研究

章 舞蹈艺术基础知识
节 舞蹈的概念和起源
第二节 舞蹈艺术的特征与分类
第三节 舞蹈艺术的结构与语言
第四节 舞蹈艺术的音乐与美术
第二章 中国舞蹈艺术历史进程
节 中国古代舞蹈的历史进程
第二节 中国民间舞蹈的传承与发展
第三节 中国现代舞蹈的探索与实践
第三章 高校舞蹈教育现状及对策
节 高校舞蹈教育的内涵
第二节 舞蹈教育与大学生综合素质
第三节 高校舞蹈教育现状
第四节 高校舞蹈教育发展展望
第四章 舞蹈欣赏常识
节 舞蹈的美感
第二节 舞蹈的意境
第三节 舞蹈欣赏的本质
第四节 舞蹈欣赏的方法
第五节 舞蹈欣赏能力的培养
第五章 舞蹈教育与舞蹈学生身心发展的关系
节 舞蹈学生身心发展的基本因素
第二节 舞蹈学生遗传潜能的开发
第三节 舞蹈学生的后天教育
第四节 舞蹈教育年龄期的划分
第六章 舞蹈教学过程的特点和原则
节 舞蹈教学过程概述
第二节 获得舞蹈技能的必由之路
第三节 舞蹈教学过程是一种双边活动
第四节 舞蹈教学过程的鲜明特点
第七章 舞蹈教育中德育的途径和原则
节 舞蹈教育中德育的途径
第二节 舞蹈教育中的自控教育
第三节 舞蹈教育中的情感教育
第四节 舞蹈教育中德、育的原则
第八章 科学管理在舞蹈教育管理中的应用
节 系统观念的确立
第二节 信息与反馈原理的应用
第三节 树立现 效益观
第四节 形成现代管理人才观
参考文献