本书编写模式新颖,按照“模块-项目-任务”的设计思路,六个模块下设置了十六个项目,内容围绕应用文基础知识、 公文、事务文书、广告文书、日用文书以及专用文书等内容展开,其中每个模块又选择生活中较常用的专业文书,增强文案写作的实用性,提升高职生思辨能力,从实际工作出发,立足实用性,着重提高学生应用文写作的基本素养和能力。本书根据每个文种的含义和作用,分析它们之间的特点和差别,重点把握每个文种的行文规则和具体格式的写法及要求,该教材充分考虑到高等院校学生在现实生活中会实际应用到的文案内容,突出理论与实践相结合,涉及到“项目教学法”“情境教学法”“任务驱动法”等 教学理念,和学生讲清每个文种的结构、案例和注意事项,让学生通过工作任务的模拟等实操训练,在“做中学”,从而掌握每个文种的写法,完善应用文写作的知识结构,提高高等院校学生的文案写作能力和综合素质。