章 健美操教学理论
节 建构主义学习理论概述
第二节 支架式教学理论概述
第二章 健美操课程设计
节 健美操普修课程设计
第二节 健美操专业选修课程A标准设计
第三节 健美操专业选修课程B标准设计
第四节 健美操专业选修课程C标准设计
第五节 健美操评分标准
第三章 健美操教学设计
节 健美操课程的传统教学
第二节 健美操课程的创新教学
第三节 健美操教学内容
第四节 健美操规定动作支架式教学
第五节 健美操创编支架式教学
第六节 健美操教学实践支架式教学
第四章 健美操支架式教学实证研究
节 《“支架式”教学模式在高校体育教育专业健美操教学中的实证研究》成果总结
第二节 健美操支架式教学实证研究对象与方法
第三节 健美操支架式教学的实验设计
第四节 健美操支架式教学实证研究
第五节 健美操支架式教学实证研究结论
第五章 健美操实践
节 校园规范健身操一级套路
第二节 校园规范健身操二级套路
第三节 校园规范健身操三级套路
第四节 校园规范健身操四级套路
第五节 校园规范健身操五级套路
第六节 校园规范健身操六级套路
第六章 健美操拓展项目介绍
节 非遗“临县秧歌”概述
第二节 临县伞头秧歌的传统体育文化
第三节 临县秧歌的体育健身效果
参考文献
后记