本教材主要面向高职院校非计算机专业学生,目的在于让所有专业学生了解程序设计的基本概念与一般过程,学会使用低代码技术,结合自身专业应用,编写程序,从而实现专业知识与信息化技术的融合创新。教材内容分为三个篇: 篇:认知与体验,阐述信息技术产业发展历程及现状,以不同用户或角色身份体验信息化系统的整体架构、应用模块和基本操作,使学生对信息化系统形成基本的认知与理解。第二篇:开发与实践,讲述信息化系统开发思路,实践完成命题项目的信息化系统开发,是学生了解信息化系统的基本框架、开发流程,学会简单的信息化系统的开发应用。第三篇:分析与实战,通过多个实战项目的业务分析及建设,掌握分析方法及理解数字化的意义,开发一个完整的应用,使学生具备一定的信息化系统开发实践能力。通过课程教学与实践,全面提升学生的综合能力,包括:学习理解能力、逻辑设计能力、动手实践能力、归纳总结能力及演讲表达能力,由浅入深的强化信息化系统建设思维及数字化意识,为后续的学习打下良好的基础。