本书是编著者对近二十年《生物统计学》课程教学内容和课程体系改革成果的整理和总结，主要针对《生物统计学》理论性和实践性均较强、不同内容间有极强逻辑关系的特点，一方面强化对统计理论基础理论的整理和系统讲述，力求结合实例用通俗的、非数学化语言，将统计学的关键概念和基础理论讲解清楚，使学习者透彻理解相关实验设计和统计推断的原理、方法和适用条件，知其然，也知其所以然。同时，尝试结合课前的问题导读和课后的思维导图，引导学生把握关键问题，系统理解统计学的核心思想，清晰把握课程体系和主要的知识框架。另一方面力求运用统计学思维方式对典型的生物学实例进行透彻分析，在此基础上结合SPSS统计分析软件的应用和输出结果的正确解读，提高学习者分析和解决实际问题的应用能力，实现理论与实践的有机结合，为后续课程（遗传学和多元统计分析等）的学习和统计学理论在科研实践中的灵活、正确的应用奠定坚实基础。
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