感受即真实：青春期成长故事

　　本书是三名——名师名校名校长系列之一。内容以学校咨询案例为参考，对象为处于青春期阶段的小学高年段到高中阶段的学生，以初中生为主。根据在这个年龄段常接待的各种心理问题进行归类，分章节展开：第一章，侧重于青春期自我成长问题；第二章，侧重于常见情绪问题；第三章，侧重于各类行为问题；第四章，主要讲述与家庭人际相关的案例故事；第五章，主要讲述与学校人际相关的案例故事；第六章，则是有代表性的心理障碍案例。最后，外加“番外”一篇及全书结语。本书里的案例故事并非心理咨询案例报告，是以写作人学校咨询的工作实践为参考，经过后期专业整合及文学加工处理，主要是想通过典型故事呼吁广大家长、教师、学生重视心理健康、重视家庭教育、重视孩子们的身心健康发展。

　　郑虹，中学高级教师，现为深圳某学校专职心理教师。中南大学湘雅医学院医学心理学硕士，国家二级心理咨询师，国家高级家庭教育指导师，国家生涯规划师，萨提亚家庭咨询师，美国正面管教协会认证家长学校讲师。从事精神病学、临床心理学工作7年，学校心理健康教育工作20余年，兼任当地市、区教育局中小学心理发展中心心理专家及家庭教育讲师，擅长于儿童青少年心理问题的诊断与咨询，儿童青少年成长期常见心理问题的教育与干预，家庭咨询及培训等。在国内核心期刊及报刊上发表论文或文章四十余篇，并获多项国家级、省市级奖项。