本书根据 新的职业教育教学改革要求,结合编者二十多年课程教学改革及工程实践经验,围绕电子产品检修职业技能要求,参照世界技能大赛―电子技术项目(原型板硬件设计、嵌入式系统开发和故障查找与维修)的评价标准进行编写。本书充分考虑高等职业院校学生认知规律和可持续发展能力的培养要求,配有免费的电子教学课件、思考与练习题参考答案等资源,确保学生高效学习相关知识与技能。本书设有5个项目,主要内容包括:电路仿真及典型电源应用、电子元器件及维修工具、LED应急照明灯电路与维修、台式计算机主板电路与维修、智能电子产品电路检测与维修。本书以满足学生对电子产品检修工作的整体需要为培养目标,将每个项目划分为若干个典型工作任务,按照任务目标、任务描述、任务准备、任务实施、任务评价的思路组织内容,在实测实操的基础上,将电路仿真分析作为电路检修的判断参考,引入多主体、全过程考核评价机制,突出培养学生的团队协作、勤学苦练、不畏艰苦、认真仔细、高效工作的态度,以及树立其为 、人民多做贡献的价值观,并弘扬严谨细致、追求 、精益求精的精神。本书的实用性很强,为高等职业本专科院校电子产品维修课程的教材,也可作为开放大学、成人教育、自学考试、中职院校和培训班的教材,以及电子产品设计与检修技术人员的参考工具书。