本教材面向高等职业教育，以汽车维修行业的人才需求为基本依据，针对汽车后市场企业的相关岗位，以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性与选择性相统一的教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学生积累工作经验，突出职业教育特色。本教材在突出职业能力培养、准确把握理论与实践的对接、基于工作过程的需要确定教材内容等方面进行了细致的讨论，形成了汽车电源系、起动系、点火系、照明与信号系统、仪表及警示装置、空调系统、辅助电气设备和电气电路基础等项目，构建了检修汽车电源系、检修汽车起动系等工作任务，强调每个项目和工作任务的相对独立性，便于以项目、工作任务组织教学和考核。
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