老年人能力评估

章　概述/ 1
节　老年人能力评估定义 / 1
一、 实施能力评估的老年人群 / 1
二、 老年人能力评估应用原则 / 2
三、 老年人能力评估的主要内容 / 2
四、 老年人能力评估分类 / 3
五、 老年人能力评估的意义 / 3
第二节　老年人健康标准和健康分级 / 4
一、 老年人健康标准 / 4
二、 老年人健康分级 / 4
第三节　老年人增龄性疾病 / 5
一、 老年病的分类 / 5
二、 常见老年病 / 6
三、 老年病的特点 / 6
第四节　老年人能力评估沟通技巧 / 7
一、 评估沟通方式 / 7
二、 良好的沟通技巧 / 7
三、 沟通注意事项 / 8
第二章　老年人躯体功能评估/ 9
节　运动功能评估 / 9
一、 运动能力评估 / 9
二、 平衡能力评估 / 15
三、 步态评估 / 20
第二节　感觉功能评估 / 23
一、 视、听功能评估 / 23
二、 躯体感觉评估 / 32
第三节　吞咽功能评估 / 34
一、 吞咽困难的原因 / 34
二、 吞咽困难的表现 / 35
三、 吞咽困难的后果 / 35
四、 吞咽困难评估的目的及意义 / 35
五、 吞咽功能综合评估 / 35
第三章　老年人医学评估/ 40
节　呼吸系统评估 / 40
一、 呼吸系统增龄性特点 / 41
二、 老年人常见呼吸系统疾病评估 / 41
第二节　循环系统评估 / 45
一、 心脏功能评估 / 45
二、 老年人血管功能评估 / 47
第三节　消化系统评估 / 48
一、 消化道功能评估 / 49
二、 老年人消化腺功能评估 / 51
第四节　神经系统评估 / 53
一、 中枢神经系统功能评估 / 54
二、 外周神经功能评估 / 60
第五节　运动系统评估 / 61
一、 脊柱功能评估 / 61
二、 四肢功能评估 / 63
三、 骨质疏松症评估 / 67
第六节　泌尿生殖系统评估 / 70
一、 泌尿系统功能评估 / 70
二、 生殖系统评估 / 73
第七节　老年人常见急重症评估 / 75
一、 老年人急重症评估工具及方法 / 75
二、 老年人常见急重症评估 / 78
第四章　老年人常见综合征评估/ 86
节　跌倒的评估 / 86
一、 跌倒概述 / 86
二、 跌倒的危险因素 / 87
三、 老年人跌倒的表现 / 88
四、 老年人跌倒的后果 / 88
五、 老年人跌倒评估的目的及意义 / 89
六、 老年人跌倒的评估 / 89
七、 老年人跌倒评估的结果及应用 / 93
第二节　尿失禁的评估 / 96
一、 概述 / 96
二、 老年人尿失禁的危险因素 / 97
三、 老年人尿失禁的表现 / 98
四、 老年人尿失禁的后果 / 98
五、 老年人尿失禁评估的目的及意义 / 98
六、 老年人尿失禁的评估 / 99
七、 老年人尿失禁评估的结果及应用 / 102
第三节　睡眠障碍的评估 / 104
一、 睡眠障碍的危险因素 / 105
二、 睡眠障碍的表现 / 105
三、 睡眠障碍的后果 / 105
四、 睡眠障碍评估目的及意义 / 106
五、 睡眠障碍评估工具及使用方法 / 106
六、 睡眠障碍的照护 / 109
第四节　疼痛的评估 / 110
一、 疼痛的概述 / 110
二、 疼痛的危险因素 /111
三、 疼痛的表现 /111
四、 疼痛的后果 / 112
五、 疼痛评估的目的及意义 / 112
六、 疼痛的评估工具及使用方法 / 112
七、 疼痛评估结果及管理 / 114
第五节　衰弱评估 / 115
一、 衰弱概述 / 115
二、 衰弱的危险因素 / 116
三、 衰弱的发生机制 / 117
四、 衰弱的表现 / 117
五、 衰弱评估的意义 / 117
六、 衰弱评估 / 117
七、 衰弱的预防与干预 / 121
第六节　肌少症评估 / 124
一、 肌少症的危险因素 / 124
二、 肌少症的表现 / 126
三、 肌少症的后果 / 126
四、 肌少症评估目的及意义 / 126
五、 肌少症评估工具及使用方法 / 126
六、 肌少症评估结果及干预 / 129
第七节　营养不良评估 / 131
一、 老年人营养不良概述 / 131
二、 老年人营养不良的危险因素 / 131
三、 老年人营养不良表现 / 132
四、 老年人营养不良的后果 / 133
五、 老年人营养不良评估目的及意义 / 133
六、 老年人营养不良评估工具及使用方法 / 133
七、 老年人营养不良评估结果及干预 / 139
第八节　压疮评估 / 141
一、 压疮概述 / 141
二、 压疮发生的原因 / 141
三、 压疮的分类 / 142
四、 压疮的评估 / 143
五、 压疮的预防 / 148
六、 压疮的照护 / 149
第九节　多重用药评估 / 150
一、 老年多重用药概述 / 150
二、 老年多重用药的常见原因 / 151
三、 老年多重用药的不良后果 / 151
四、 老年多重用药的评估 / 152
五、 老年多重用药的注意事项 / 154
六、 老年多重用药的管理 / 157
第十节　安宁疗护评估 / 158
一、 概述 / 158
二、 死亡 / 159
三、 临终老年人和家属的变化 / 160
四、 安宁疗护评估目的和意义 / 162
五、 安宁疗护的评估 / 162
第五章　老年人精神心理评估/ 170
节　概述 / 170
一、 老年人精神心理评估的目的与意义 / 170
二、 老年人精神心理评估的基本方法 / 170
第二节　认知功能评估 / 171
一、 认知功能障碍 / 171
二、 认知功能障碍的评估方法 / 172
第三节　老年人痴呆症评估 / 179
一、 痴呆症概述 / 180
二、 老年人痴呆症的评估方法 / 181
第四节　情绪和情感的评估 / 186
一、 抑郁 / 187
二、 焦虑 / 195
三、 谵妄 / 200
第五节　老年人交流能力评估 / 206
一、 老年人交流障碍原因 / 206
二、 老年人交流障碍表现 / 207
三、 老年人交流能力的评估方法 / 207
第六章　老年人生活能力评估/ 210
节　老年人生活环境评估 / 210
一、 老年人生活环境 / 211
二、 老年人生活环境评估内容 / 211
第二节　老年人生活质量评估 / 215
一、 生活质量的研究背景 / 215
二、 老年人生活质量的定义及影响因素 / 217
三、 老年人生活质量的评估 / 217
四、 老年人生活质量评估工具 / 218
第三节　老年人日常生活活动能力评估 / 219
一、 日常生活活动能力的分类 / 220
二、 日常生活活动能力受损的表现 / 220
三、 日常生活活动能力受损的后果 / 221
四、 日常生活活动能力评估的目的 / 221
五、 日常生活活动能力评估方法 / 221
六、 日常生活活动能力评估工具 / 222
七、 日常生活活动能力评估注意事项 / 225
八、 日常生活活动能力评估结果的应用 / 225
第七章　老年人社会能力评估/ 227
节　老年人社会支持系统评估 / 227
一、 社会支持 / 227
二、 社会关系与家庭关系 / 229
三、 社会支持系统评估 / 229
第二节　老年人角色适应评估 / 232
一、 老年人的角色概念和角色特征 / 232
二、 老年人角色适应不良及其表现 / 233
三、 老年人角色转变的特征与适应方法 / 234
四、 老年人角色转变的主要形式和干预方法 / 235
五、 老年人角色适应性评估 / 236
第三节　老年人虐待评估 / 241
一、 虐待和忽视老年人的类型 / 241
二、 老年人受虐待或疏于照顾的评估方法及内容 / 242
三、 老年人受虐待与疏于照顾问题的干预 / 244
第四节　老年人经济文化评估 / 246
一、 老年人经济状况评估 / 246
二、 老年人文化评估 / 247
第五节　老年人社会环境评估 / 248
一、 家庭环境评估 / 249
二、 社区环境评估 / 252
第八章　养老机构常用评估/ 253
节　老年人能力评估师 / 253
一、 评估相关概念 / 253
二、 老年人能力评估师的素质要求 / 254
三、 老年人能力评估师主要任务 / 254
四、 老年人能力评估师职业技能要求 / 254
第二节　养老机构常用评估 / 256
一、 外养老机构评估工具 / 256
二、 养老机构评估一般流程 / 258
三、 老年人能力评估原则及注意事项 / 260
附录/ 262
附录1　健康调查量表36（SF-36） / 262
附录2　诺丁汉健康量表（Nottingham Health Profile，NHP） / 264
附录3　生活满意度量表（Life Satisfaction Scale） / 265
附录4　 纽芬兰纪念大学幸福度量表（Memorial University of Newfoundland Scale of
Happiness，MUNSH） / 267
附录5　世界卫生组织生活质量-100 量表（WHO-QOL-100） / 268
中英文名词对照索引/ 273
参考文献/ 276