"本书以教*部对职业教育教学要求为依据,以案例为依托,以促进工学结合及实施“教、学、做”一体的教学模式,培养学生的老年活动策划与组织的实操能力为目标进行编写。本书将老年和活动策划融为一体,采用项目管理方法构建本书的框架体系,引用大量活动案例来阐释如何进行老年活动策划与组织,力求使本书具有开拓性、系统性和应用性。本书分为上篇和下篇两大部分,上篇从认识老年人、认识老年人活动、了解老年人活动策划与组织三个项目进行理论阐述。下篇根据活动的形式,将老年人活动分为六类,即老年人学习类活动、老年人竞赛类活动、老年人观赏类活动、老年人展示类活动、老年人茶话会类活动、老年人外出类活动。"