信息化教学与多媒体课件制作

章 信息化教学的新发展
节 信息化与信息化教学的发展
一、信息化教学基础
二、从信息化教学到数字化教学
三、信息化教学的实践案例
第二节 信息技术的新发展及其教学应用
一、云计算云存储及其教学应用
二、虚拟现实技术及其教学应用
三、人工智能技术及其教学应用
第三节 信息技术与地理教学的整合和深度融合
一、信息技术与地理教学的整合
二、地理信息技术辅助地理教学
三、地理学科信息化教学实践案例
第二章 信息化教学方法与技术
节 信息化教学环境与资源
一、信息化教学环境
二、信息化教学资源
三、信息化教学环境与资源的教学应用
第二节 信息化教学模式与信息化教学设计
一、信息化教学模式
二、信息化教学设计
第三节 信息化教学评价与研究
一、信息化教学评价
二、信息化教学研究
三、信息化教学的专业化应用
第四节 数字化教学的标准与规范
一、教师数字素养标准
二、数字化教学基本规范(依据《江苏高校数字化教学基本规范》)
第三章 多媒体课件的设计、制作与评价
节 多媒体课件设计与制作的理论基础
一、现代学习理论
二、现代教学理论
三、现代教育技术理论
四、学科教学理论——以地理学科为例
第二节 多媒体课件设计的内容与方法
一、课件设计的基本内容
二、课件设计的基本步骤
三、课件设计的基本方法
四、课件设计的基本要求
五、课件设计的策略
第三节 课件的评价标准
一、教育性标准
二、技术性标准
三、艺术性标准
第四章 多媒体素材的获取、处理与制作
节 多媒体素材的获取
一、文本素材的获取
二、图形素材的获取
三、图像素材的获取
四、声音素材的获取