第1章 “场”理论概述——“场”的语言与交际概念
1.1 “场”的语言、交际特征
1.2 “场”理论与语言
1.3 “场”文化与日语
1.4 身体的分节化与语言
1.5 结语
参考文献
第2章 “场”的语言学和语用学——探索语言和文化的关联机制
2.1 引言
2.2 “场”语言学和“场”语用学
2.3 Hanks的“场”语言理论——“初级场”的界定
2.4 从言前到言后——从深层意识到表层意识的语言表达
2.5 何为语言分节化的网格——思维滤网
2.6 思维滤网与文化
2.7 “场”理论的应用——对一些日语现象的解析
2.8 结语——“场”理论的必要性
参考文献
第3章 从认知语言学到“场”语言学——全新语言学研究范式的展开
3.1 引言
3.2 传统语言学范式与“场”语言学范式
3.3 认知语言学中值得借鉴的观点及研究工具
3.4 主客分离范式——语言中的“主观性”问题
3.5 “场”内事态的生成——自然(physiss)语法的提出
3.6 自我与他者分离的语言习得理论与“场”语言习得理论
3.7 结语——“场”语言学的贡献、课题与展望
参考文献
第4章 日语、英语中的自我语言化——以“场所”为线索
4.1 引言
4.2 “场所”
4.3 英语和日语中提及自我的语言表达
4.4 表示当前心理状态的语言表达——“寂しぃ”(寂寞)与“I am sad”
4.5 自我语言化与“场所”
4.6 结语——“场”语言学的可能性
参考文献
第5章 “日语的场”与“英语的场”在指示功能上的差异
5.1 引言
5.2 现场指示表现的日英对比分析
5.3 人称表现的日英对比分析
5.4 日语的“场”与英语的“场”的区别
5.5 结语
参考文献
第6章 英语和日语绘本的差异及其原因——基于“场”理论的分析
6.1 引言
6.2 作为分析对象的绘本
6.3 日语版和英语版绘本的语篇分析
6.4 绘本与口语的共同点
6.5 结语
参考文献
第7章 对称词的置换因何而起——基于“场”理论的分析研究
7.1 引言