高校音乐教育教学研究

章 高校音乐教学的基本内容
节 聆听与鉴赏
第二节 体验与表现
第三节 音乐与相关文化
第四节 应用与创造
第二章 高校音乐教学的基本模式研究
节 信息时代的音乐教学模式
第二节 “微时代”高校音乐教学模式
第三节 以“审美”为核心的音乐教学模式
第三章 高校音乐教育与教学的实践创新
节 高校音乐教育人才培养目标的创新
第二节 高校音乐教育教学内容的创新
第三节 高校音乐教育教学手段的创新
第四节 高校音乐教育多样化模式的融合
第四章 高校音乐教师的角色转变
节 音乐教师的职责和作用
第二节 音乐教师的素质与素养
第三节 音乐教师角色的转变和教师专业化
第四节 高师音乐教育与教师继续教育
参考文献