中华优秀传统文化

　　本书是一本供中职学生诵读的通俗读本。由“爱国篇”“为人篇”“处世篇”“谋事篇”“文化篇”五大部分组成。其中“爱国篇”由家国、社稷、民本，“为人篇”由立德、为学、自强，“处世篇”由诚信、仁爱、信念，“谋事篇”由格物、敬业、笃行，“文化篇”由艺文、生态、闲适，共十五章组成。全书收集整理了中华 文化精粹（名言名句名段）400节，并逐一释义。1.本书定位：古人精粹，今人赓续。围绕立德树人根本任务，提炼、展示 传统文化的精神标识，提炼、展示 传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓。2.本书目的：把中华 传统文化 融入中职学生的思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿于终身教育。以拓宽文化视野、传承文化精神、涵蕴文化心灵、树立文化自信，从而深化高职德育工作内涵，丰富学生文化生活，促进人文素质建设。真正落实“三全育人”。3.本书主旨：对传统文化进行梳理，萃取精华，提炼符合当今时代的思想观点，并作出当代阐释。大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念，大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德，大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的中华人文精神。

　　彭华友，男，1981年1月出生，土家族，中 员。2003年8月参加工作，2002年05月加入中国共产党，本科学历， 讲师，现任秀山职教中心党委书记、主任。彭华友同志累计市级以上刊物发表论文13篇、获奖5篇，其中《非遗文化结硕果，内涵建设谱新篇》在中国教育报发表；拥有《一种便捷五线谱示教板》《一种葫芦丝用存储盒》等 专利5项；主持市级课题《职业教育提质培优助力乡村振兴的策略研究》和主研市级课题《现代学徒制新形态一体化建设的实践研究》各1个；出版《土家族音乐传承与赏析》《传承与发展的苗族音乐文化研究》专著2本；主编《龙凤花烛传统手工艺制作》《秀山花灯唱词集成》《苗绣实训教程》《海洋民歌》等4本教材；作为副主编编写《中职学生心理健康教育》《高中音乐鉴赏教学设计》《中国职业教育 化策略研究》3本教材；撰写案例《实施“秀山花灯”育人创新实践项目研究助推精准扶贫》被评为重庆市中职教育改革典型案例，案例《让少数民族非遗文化传承活态化》被评为重庆市第二届民族团结进步教育案例评选一等奖。指导学生作品《龙凤花烛》获重庆市第十三届中职技能大赛民族民间传统手工制作一等奖。他的 事迹被中央电视台 在线重庆教育频道和重庆日报等多家媒体宣传报道。