双循环新发展格局下，以万物互联、智能制造、量子计算等为特征的新一轮科技革命正在加速到来，如何通过优化学科专业布局来回应科技发展诉求、创新变革成为 外不同类型高校共同面临的迫切任务和挑战。基于此，该书呈现出以下特点：以学理阐释彰显研究深度：构建基于知识演化、市场调节与行政管理的三维分析框架，结合研究型高校与应用型高校的独特办学定位和使命，系统阐释高校学科专业动态调整的内在逻辑与机理。以实践关怀体现研究温度：从学科专业的种类结构、层次结构和规模结构的突出问题出发，回应高等教育普及化时代“用工荒”与“就业难”并存的学科专业人才培养困境，提出促进高校学科专业动态调整机制优化的实践改革路径。以政策前瞻 研究高度：以深化高等教育供给侧结构性改革为背景，结合《中国教育现代化2035》提出的“引导高等学校和职业学校及时调整学科专业结构”的政策诉求，助推《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》高质量落地。
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