上篇 我唱山歌万万千:作为“他者”的沙地人
宫商发越 贵于清绮——吴歌北衍视域下的“宋卫香模式”
精心护育海门山歌“口头文化”的根脉——兼及宋卫香的沙地话与“戏味儿”
宋卫香,记录民俗学为起点的访谈与述录
早成晚达 各领风骚:宋卫香与几位吴歌传承人的比较
非遗传承人文化身份的解构与重建——以海门山歌传承人宋卫香为例
“离散”的本土化研究实践——《海门山歌与山歌剧文化研究》视域下的沙地人
中篇 行歌樵互答:从海门山歌到海门山歌剧
民族音乐学视野下的“飞地文化”——海门山歌及其展衍的社会发生源与认同维度
论海门山歌剧音乐唱腔的发生与发展
音乐文化诗学视角下海门山歌的发展及文化意义阐释
海门山歌“剧中人”——论宋卫香的声腔融合之道
宋卫香的“唱”与“腔”——以海门山歌剧选段《花当中顶好是牡丹王》为例
“三重结构模式”视域下的宋卫香
下篇 新文科:多维交叉的视角与途径
艺术人类学视域下的“多元一体”——《海门山歌与山歌剧文化研究》的新文科维度
寻求音乐学术的更多可能——兼论《海门山歌与山歌剧文化研究》
江海文化的时代诉求——《海门山歌与山歌剧文化研究》的多维学术视角
教育学视野下的海门山歌传承路径——以宋卫香的校园文化实践为例
宋卫香与海门山歌艺术剧院
海门山歌,宋卫香的乡土特色
小阿姐情系海门山歌四十载
宋卫香,一人唱来万人和
海门山歌儿童团的探索与实践
后记