本书选题以"设计教学笔记"为题,主要是设计教学中,根据课题从设计概念出发,以实践案例为展开对设计进行阐述,从而对设计理论进行验证和研究,归纳提升与发展,并将事理 学用实践案例加以扩展及丰富内涵的演绎。整本书都根据案例进行展开,在收集教学案例后,加以分类提纲归纳,最终形成具有教学意义的设计教学记录。本书在准确把握教材编写思 路和意图的基础上,针对每一课,紧扣课堂教学实际,提供周到详细、操作性强的设计教学方案。通过优秀教学案例的展示,为广大设计专业学生开拓教学思路,为设计专业教师丰富 教学形式和内涵,以更好地配合高校实现教学目标。