目录
新舞蹈艺术概论
003 前言
009 第一章 绪论
009 一、什么是舞蹈
010 二、舞蹈学
013 三、舞蹈艺术是怎样形成的
014 四、我们为什么要舞蹈
015 五、中国舞蹈艺术的种类
018 六、中国舞蹈艺术上的训练、创作和研究
024 七、关于各剧种演员的舞蹈学习
028 第二章 舞蹈和姊妹艺术的关系
028 一、舞蹈和文学的关系
031 二、舞蹈和绘画的关系
036 三、舞蹈和音乐的关系
039 四、舞蹈是综合的艺术
041 第三章 舞蹈的三大要素
043 一、舞蹈表情
047 二、舞蹈节奏
051 三、舞蹈构图
061 第四章 舞蹈美和舞蹈思想
061 一、舞蹈要表现什么
064 二、舞蹈是一种美的教育
066 三、美的自然属性和社会属性
068 四、舞蹈思想
072 五、艺术实践中美的作用
075 六、美的困惑
078 第五章 呼吸、动作、想象
078 一、呼吸、动作、想象对发展舞蹈教学的重要作用
084 二、呼吸、动作、想象
092 第六章 论发展舞蹈的创造性
092 一、模仿和创造
093 二、创作实习课
101 三、创作实习中的造句和编舞
106 第七章 现代舞蹈的基本技术和理论
106 一、为什么要学习现代舞蹈的基本技术
107 二、现代舞蹈基本技术的理论
116 三、人体基本技术训练中关节的弛缓和硬直的练习
126 四、人体基本技术训练中的基本步法
143 五、基本步法组织上的理论
148 六、基本步法上的组织
152 第八章 组织创作实习课的经验
152 一、最初的尝试
154 二、在创作实习前的准备
155 三、创作实习中的十大毛病
164 四、应该注意的三件事
165 第九章 中国舞蹈发展史纲
166 一、原始氏族社会的舞蹈
170 二、奴隶制社会的舞蹈
177 三、封建社会的舞蹈
219 四、近代、现代中国的舞蹈（1840—1949）
我的舞蹈艺术生涯
245 前言
247 第一章 青少年时期
247 一、家庭•少年时代
249 二、接受革命教育
255 第二章 留学日本
255 一、从音乐到舞蹈
258 二、“晓邦舞蹈学校”和第一次作品发表会
261 三、学习现代舞蹈的开端
273 第三章 跨进了生活的大门
273 一、踏上征途
277 二、在“孤岛”上
282 三、开垦新地
287 四、周恩来同志接见我们
291 五、我暂时有了自己的园地
297 六、磨炼了意志
309 第四章 奔走在解放区的土地上
309 一、在延安“鲁艺”
314 二、在华北联大舞蹈班
316 三、在去东北的漫长途中
320 四、到佳木斯
321 五、在哈尔滨
322 六、为部队排练《进军舞》
325 第五章 耕耘、播种
325 一、第一次“文代”大会期间
328 二、在第四野战军政治部部队艺术学校
330 三、在中央戏剧学院舞蹈运动干部训练班
333 第六章 在西南少数民族地区工作和学习
333 一、担任民族文工团团长
335 二、在贵州的建政工作中
338 三、去云南寻找“望夫云”
342 四、在康定和甘孜的建政工作中
349 五、民族文艺工作者大会师
353 第七章 中国舞蹈艺术研究会时期
353 一、制定研究规划
355 二、研究工作的进行
360 第八章 “天马舞蹈艺术工作室”成立前后
361 一、重登舞台
367 二、第二次旅行演出
371 三、第三次旅行演出
377 四、第四次旅行演出
380 五、最后的一次旅行演出
383 六、结束
385 附录一：从叛逆者到拓荒者/杜宣
393 附录二：往事难忘
——从吴晓邦的《我的舞蹈艺术生涯》想起/韦布
409 附录三：良师•摇篮
——忆吴晓邦老师早期在广东办学/何敏士
417 附录四：“现在终于回到家了！”
——北京舞蹈学院“纪念吴晓邦先生系列活动”纪实/欧建平
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