一本书读懂培训师增课策略

第一章　企培行业存在的诸多机会
第一节　企培行业经费和培训机构概况 /3
第二节　企培市场现状带来的思考 /4
第三节　企培市场现状带来的机会 /6
 
第二章　培训机构运营概况
第一节　客户方对于培训效果的思考 /13
第二节　培训机构的典型特征 /21
第三节　与客户方的通用合作流程 /23
第四节　提高方案成功率的要素 /28
第五节　培训机构投标的影响因素 /34
第六节　培训机构的师资档案管理 /36
第七节　提前推动投标成功 /38
 
第三章　面向机构的对接与合作
第一节　与培训机构对接现状 /45
第二节　与培训机构初次合作的注意事项 /47
第三节　培训师授课具体约定 /55
第四节　培训师的课酬约定 /59
第五节　培训师对接合作的细节说明 /63
第六节　培训师的简历与课程推广 /69
第七节　课程包的主动优势呈现 /73
第八节　专业能力指导与课程分享 /80
第九节　与区域培训机构深度合作 /85
 
第四章　协助机构与客户方达成合作
第一节　全面了解培训需求 /91
第二节　协助机构定制方案的考量 /94
第三节　培训效果承诺和绩效对赌 /97
第四节　助力培训机构稳住客户方 /106
第五节　主动协助培训机构精准控标 /112
第六节　讲标时呈现优势和挖掘亮点 /119
第七节　培训师讲标需考虑的事项 /122
 
第五章　培训师职业化发展
第一节　职业化和敬业度的修为 /131
第二节　培训师职业化的注意事项 /136
第三节　新晋职业培训师的发展之路 /143
第四节　找准定位才能获得广阔课量 /159
第五节　线上课程的定位与黄金宣传点 /171
第六节　培训师标签的打造方法 /173
第七节　培训师讲授课程类型分析 /180
第八节　培训师课程版权现状和价值 /182
第九节　对其他培训师抱有敬畏之心 /186
 
第六章　培训师的增课策略分析
第一节　增课量和涨课酬的复杂心态 /191
第二节　课量不多和课酬不高的原因 /193
第三节　涨课酬而不减课量的关键时机 /197
第四节　给培训机构留住利润空间 /200
第五节　展示优秀课程的关键语句 /202
第六节　与机构联系的两个阶段 /208
第七节　美誉度促进机构主动合作 /210
第八节　对机构的层级管理与维护 /216
第九节　增加课量和课酬的路径 /220
 
第七章　培训师个人品牌塑造
第一节　培训师打造个人品牌的好处 /235
第二节　朋友圈品牌塑造和经营策略 /238
第三节　朋友圈突出课程美誉度 /240
第四节　建立自有机构群并深耕 /244
第五节　师资经纪的特点和优势 /246