本书围绕“计划、组织、领导、控制”四大传统管理职能设计了九个项目,包括管理与管理学认知、管理思想与理论的演进、决策、实施计划、组织设计、领导艺术、有效激励、沟通与协调,以及控制。具有结构合理、内容通俗、注重实践、趣味性强、立体化资源丰富等特点。本教材配有课程介绍、PPT课件、实训案例、教学视频、题库等数字化资源,可以作为配套教学资源提供给授课教师使用。同时,也在教材中设计了主要知识点讲解视频等相关二维码链接,供学生自学使用。教材的立体化资源与在线课程的教学资源相互补充,为线上、线下混合式教学提供了有利支撑。本书可供高等职业院校经济管理类相关专业学生作为教材使用,也可供有意提高自身管理能力的读者参考阅读。