随着中国经济的发展,经济理论话语权的争夺日益激烈,在经济学教学中帮助学生理清西方经济学发展脉络和主线,掌握经济学基本理论和分析方法,还要帮助学生树立对待西方经济学的科学态度和正确立场。本书从作者经济学教学实践出发,结合学生理论学习中存在的困惑和问题,试图从资本主义发展历史和西方经济理论产生背景的历史维度、西方经济学对资本主义困境的解释力有限的现实维度、西方经济理论与马克思主义经济理论对比的理论维度、中国特色社会主义经济建设实践维度这四个维度挖掘课程思政元素,从教学目标、教学内容、教学方式和考核要求等方面展示教学案例及其使用。促进对于西方经济学的正确理解和应用,将对社会性质、具体国情、传统文化、适用条件等差异的考量融入教学过程中,提升教学效果,加强价值引领。