西方国民经济学思想演进的历史、理论与实践逻辑研究

　　本书以历史唯物与辩证唯物方法为根本方法，从历史、理论与实践逻辑的规定性及三者关系的规定性两个层面对西方国民经济学历史、理论与实践逻辑进行全面深入的研究。全文共包括7章。第1章是绪论，根据国民经济学当前的发展情况、时代背景和国民经济学在经济学科中所处的地位，提出研究问题和研究意义，介绍研究方法，建立研究框架，明确研究内容，分析主要创新点与不足。第2章是国民经济学思想演进的逻辑分析框架，首先是依据历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑的基本内涵，分析国民经济学历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑，分别梳理两种逻辑和三种逻辑之间的关系；其次是建立历史、理论和实践逻辑的分析框架，探究逻辑分析的根本方法和历史—理论—实践逻辑协同机理，阐明历史、理论与实践逻辑的主要内容及内在机理；最后是搭建国民经济学思想演进的逻辑分析一般框架，明晰国民经济学思想演进逻辑的内容、机理和路径。第3章是西方国民经济学思想演进的历史逻辑研究，其中包括对国民经济学历史逻辑研究内容、产生原因和产生方式的阐述，对研究内容之间关系、产生原因之间关系、产生方式之间关系以及这三方面内容之间关系的分析，对西方国民经济学思想演进历史逻辑一般规律的探索。第4章是西方国民经济学思想演进的理论逻辑研究，其中包括对国民经济学基本概念、核心要素、经济主体、政策体系和治理政策介绍，对基本概念之间关系、核心要素之间关系、经济主体之间关系、政策体系之间关系和治理政策之间关系以及五个内容之间关系的分析，对西方国民经济学思想演进理论逻辑一般规律的探索。第5章是西方国民经济学思想演进的实践逻辑研究，其中包括对国民经济发展需求、核心问题、主要矛盾和治理政策的阐述，对发展需求之间关系、核心问题之间关系、主要矛盾之间关系和治理政策之间关系以及以上四个主要内容之间关系的分析，对西方国民经济学思想演进实践逻辑一般规律的探索。第6章是对西方国民经济学思想演进的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑三者之间关系的探索，其中包括对两两关系、一种逻辑与另外两种逻辑间的关系、三种逻辑的演进逻辑的分析，以及对逻辑体系一般规律在整体性、主导性、同步性和创新性四个层面的探索。第7章是对西方国民经济学思想演进逻辑总体特征的分析，这部分是以第3-6章的内容为基础的总体分析，其中包括对西方国民经济学思想演进逻辑整体性、主导性、同步性和创新性的考察。

　　姚晓林，辽宁大学国民经济管理系讲师，研究领域：国民经济学理论，学术成果：参与辽宁省教育厅新型智库项目，制度创新推动乡村振兴的体制机制与对策建议研究（LZK201904）。参与辽宁省教育厅创新团队，国民经济学（WT2019003）。参与国家社科基金后期资助重点项目“中国特色国民经济学思想史”（20FJLA001）。