本书基于思想政治教育场景论的生成逻辑和时代背景，厘定了思想政治教育场景的科学内涵，剖析了思想政治教育场景的营造和运用的依据、原则、方法，同时，全面阐释了思想政治教育场景各类形态的内涵、功能和运用，有利于进一步发展思想政治教育理论和实践，完善新时代思想政治教育学科体系。“场景”理论与思想政治教育相结合，就是利用各类育人场景，将思想政治教育的内容进行整合创新，使其成为能够让人真实感触和体验的思想政治教育场景，以更方便灵活的形式让人获得更加真切更加有效的思想政治教育。当今时代，人类社会生产生活的场景日新月异，思想政治教育的仪式场景、红色场景、实践场景、文化场景、数字场暑的形式和内容也在不断更新迭代，。这就需要在明辨思想政治教育场景的“变”与“不变”中，进一步深化对思想政治教育场景的内容、营造与运用的规律性认识，不断丰富和完善思想政治教育场景理论体系。
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