绪论
第一节 研究背景和研究意义
第二节 国内外研究现状分析
第三节 研究方法与创新之处
第一章 集体主义价值观的历史发展和当代价值
第一节 集体主义价值观的历史发展
第二节 集体主义价值观的价值生成基础和时代意义
第二章 大学生集体主义价值观培育的理论基础和主要内容
第一节 大学生集体主义价值观培育的理论基础
第二节 新时代大学生集体主义价值观培育的主要内容
第三章 大学生集体主义价值观培育的现状分析
第一节 当前大学生集体主义价值观培育现状的调查
第二节 当前大学生集体主义价值观培育的积极成效
第三节 当前大学生集体主义价值观培育中存在的主要问题
第四节 当前大学生集体主义价值观培育存在问题的原因分析
第四章 改进创新理论教学,深化集体主义认知理解
第一节 充分发挥思想政治理论课的主渠道作用
第二节 深入发挥课程思政的协同育人作用
第五章 创设优化育人环境,增强集体主义情感体验
第一节 打造均衡协调的校园环境
第二节 形成内外和谐的家庭环境
第三节 营造多维一体的社会环境
第六章 建立完善育人机制,锤炼集体主义意志品质
第一节 创建新时代网络互动教学机制
第二节 构建规范化榜样示范激励机制
第三节 建立全方位协作监督约束机制
第四节 搭建系统性教育反馈评价机制
第七章 探索推进实践活动,提升集体主义行动能力
第一节 设计教学实践活动
第二节 开展校园主题活动
第三节 拓展社会实践活动
第四节 组织志愿服务和公益劳动
参考文献
附录一
附录二
附录三
后记