青海农民画数字化保护研究

第一章  绪论
  第一节  研究目的及意义
  第二节  项目内容、研究方法与过程
    一  基本思路与研究方法
    二  研究内容重点及难点
第二章  青海农民画概述
  第一节  农民画起源
  第二节  农民画概念
  第三节  青海农民画起源
  第四节  青海农民画特征
    一  大通农民画特点
    二  湟中农民画特点
  第五节  青海农民画发展
    一  青海大通农民画发展
    二  青海湟中农民画发展
  第六节  青海农民画的影响因素
    一  地域文化的影响
    二  民俗文化的影响
    三  社会需求的影响
  第七节  研究现状
第三章  青海大通农民画
  第一节  青海农民画实地调查方法研究
    一  实地调查对象的确定
    二  实地调查的准备
    三  实地调查的注意事项
    四  实地调查的调研报告
  第二节  大通文化馆
  第三节  大通县非遗传播中心
  第四节  大通农民画的保护与传承工作亮点
    一  培训
    二  展览活动
    三  农民画跨地域文化合作交流
    四  作品征集评比
    五  农民画传承人画室基地的建立
  第五节  大通农民画创作者
    一  刘来邦
    二  贺生福
    三  史家星
    四  朱锦忠
    五  朱锦明
    六  朱广芬
    七  王旭
    八  李守业
    九  祁山元
  第六节  小结
第四章  青海湟中农民画
  第一节  湟中农民画的产生及发展
    一  自然环境
    二  民族历史
    三  地方民俗艺术文化
    四  社会因素
    五  绘画与宗教的因素
    六  周围族群多元文化的影响
    七  俗化的艺术与神圣的信仰
  第二节  湟中农民画的发展状况
    一  湟中八瓣莲花非物质文化遗产传承体验中心
    二  湟中县农民画工作室
    三  农民画活动展览
    四  研究学习班
  第三节  湟中农民画创作者
    一  韩复兰
    二  孟鳌奎
    三  徐全熙
    四  党万晓
    五  乔应菊
    六  旦正
    七  华生兰
    八  晋生旺
    九  张斌
    十  孟友邦
    十一  党明汉
    十二  李宝洲
  第四节  小结
第五章  青海农民画的数字化保护
  第一节  研究背景
  第二节  青海农民画数字化保护的意义
    一  实现青海农民画数字化保护
    二  实现青海农民画数字化宣传
    三  实现传统文化的数字化传播
  第三节  青海农民画数字资源库的开发
    一  SpringBoot（后台框架）
    二  Vue（前端框架）
    三  PostgresQL（数据库）
    四  需求分析阶段
    五  总体设计
  第四节  青海农民画手机移动端APP的开发
    一  软件概述
    二  需求分析
    三  故障处理
    四  详细设计
  第五节  青海农民画3D虚拟展馆的开发
    一  开发意义
    二  青海农民画3D虚拟展馆的特色
    三  农民画虚拟展馆框架设计
    四  农民画虚拟展馆功能设计
  第六节  小结
第六章  青海农民画产业化发展策略
  第一节  青海农民画产业化的有效发展路径
    一  青海农民画助力美丽乡村建设
    二  深层解读青海农民画传播艺术内涵
    三  建设非遗文化产业综合性园区
    四  依托节日及文化活动提升衍生产品产值
    五  运用现代网络平台拓宽宣传销售途径
    六  开展文创活动推动文创产品开发
    七  打造品牌文化形成产品特色
    八  普及传统美术开展美育教育
    九  培养专业人才开发创意产品
  第二节  青海农民画的宣传推广途径
    一  建设青海农民画在线网络展示平台
    二  利用互联网时代的新媒体传播方式
    三  有效增强与消费者互动能力
  第三节  青海农民画再发展的几点新思考
    一  现代技术和文明对青海农民画的影响
    二  青海农民画传承保护的新思考
  第四节  小结
第七章  青海农民画活态传承与融合创新策略
  第一节  青海农民画活态传承中存在的问题
  第二节  青海农民画活态传承与城市美化相融合
    一  保护青海农民画生态环境
    二  青海农民画活态传承与城市美化相融合的优势
    三  青海农民画活态传承与城市美化融合新路径
  第三节  青海农民画与现代设计教学的融合创新
    一  提取代表性符号丰富色彩图式
    二  利用色彩原型激活现代设计色彩
    三  借鉴传统技法创新现代色彩形态
    四  促进教学手段多元化打造沉浸式学习
    五  拓宽学习方式实现立体教学
    六  开展非遗进课堂倡导主题教学
  第四节  小结
第八章  新时代下青海农民画传承人保护与培养策略
  第一节  青海农民画非遗传承人保护的问题
  第二节  青海农民画传承方式
  第三节  农民画传承人培养的新模式
    一  培养年轻传承人
    二  加强传承艺人沟通交流
    三  政府主导
    四  高校参与非遗人才培养
    五行业加入
  第四节  小结
参考文献
后记