代序：如何构建中学写作教学的“梯度”和“序列”
第1单元
观察的方法和顺序
在对比中写出不同
巧用“多觉”描写，让文章有声有色
事件发生发展的环境
事件细节的观察与表达
事件场面的观察与表达
第2单元
让想象飞翔
怎样写想象作文
第3单元
说真话，诉真情
片段作文训练
写好一件事
写两三件事
浅谈作文的选材范围
提炼事件的意义，写出自己的感悟
文章之要“立意”为先
第4单元
人物描写的基本方法
抓住人物的主要特征
用典型事例表现人物
精工描绘，细处摄神
第5单元
作文段落层次的布局
作文段落层次的过渡
记叙文中叙述线索的安排
文章详略布局的技巧
欲进先退巧构思
第6单元
写出景物的特点
景物描写的常用方法
借景抒情，情景交融
景物描写在记叙文写作中的运用
四季写景作文指导
第7单元
记叙中穿插描写
记叙中穿插议论
记叙中穿插抒情
记叙、描写、议论、抒情、说明的综合运用
……
第8单元
第9单元
第10单元
第11单元
第12单元
第13单元
第14单元
第15单元
第16单元
附录：初中“TX”作文训练题目
后记
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