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世界法语区发展研究(2024年第二辑 总第三辑)

世界法语区发展研究(2024年第二辑 总第三辑)

定 价:¥69.00

作 者: 杨少琳主编
出版社: 中国社会科学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787522745893 出版时间: 2024-12-01 包装: 平装-胶订
开本: 16开 页数: 字数:  

内容简介

  《世界法语区发展研究》旨在反映国内外世界法语区发展研究前沿动态,展示该领域深度学术评论,推动该领域研究事业的发展。本刊立足于理论研究与应用研究相结合的理念,反映世界法语区研究的新动向、新问题、新成果,开展该领域的前沿与热点问题研究,推广规范、健康的学术评论与争鸣,倡导问题导向的跨学科交叉研究。本辑为2024第二辑,设有法语文学与比较文学研究、翻译与文化传播研究、语言与教育研究、区域国别与国际发展合作研究四个栏目。

作者简介

  杨少琳,教授,博士,硕士生导师。教育BU外指委法语专业教学指导分委会委员,四川外国语大学法语学院院长,总支书记。担任本科法语教学《基础法语综合课》《法国历史与文化》以及研究生《比较教育学》《西方教育哲学课程》《习近平谈治国理政》高级翻译工作坊课程;主要从事比较教育学、法语语言学、对外法语教学法、法国教育以及加拿大魁北克等研究。出版专著《古老而常新的法国学位制度》,编著《大学的生命》(第二卷主编);在《中国高等教育》CSSCI来源期刊等刊物发表论文十多篇。

图书目录

法语文学与比较文学研究
  风华绝代的巴黎
  波德莱尔影响下的梁宗岱诗学构建
  波德莱尔作品中“云”的美学与伦理
翻译与文化传播研究
  以笔为耒,兼济天下——李劫人的翻译实践与翻译成就
  比利时象征主义戏剧《青鸟》中的神秘书写
语言与教育研究
  论双语词典中的“对等”问题——以汉法词典为例
  法语四年级学生文体意识和篇章能力的培养——以驱动/互动模式下的名词化教学为例
  TFS-4听写测试内容效度及成绩影响因素历时分析
区域国别与国际发展合作研究
  俄乌冲突背景下的法国“印太战略”走向
  喀麦隆非政府组织与中喀关系
  加拿大魁北克省法语语言政策:转变与影响
征稿启事
  《世界法语区发展研究》稿约
 

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