本书从议论文写作的逻辑思辨、情感立场和语言表达等关键能力出发,关注议论文写作的使能路径——明确思辨的角度和方法,把握情感的内涵和类型,掌握流畅语言的标准与构建方法,力图将议论文教学的理论和实践向前推进一步。 在强调议论文写作要注重理性分析的同时,本书也不忽视感性力量的价值。主张深入落实作文教学的育人价值,认为议论文写作训练不仅是锻炼思维和表达能力的舞台,更是培养有爱有温度的社会生活参与者的重要途径。另外,作者还关注到了情感在写作中的重要性,提倡以情感引导写作,在培养学生的人文情怀的同时,确保议论文写作的文学性和整体美。