乔治·恩格尔哈德（George Engelhard， Jr.）博士于2013年秋季开始在乔治亚大学任教，1985年他在芝加哥大学获得博士学位（MESA专业-测量、评估和统计分析），曾担任《教育测量期刊》（Journal of Educational Measurement）的共同主编，是美国教育研究协会的会员。他于2015年荣获了第一个Qiyas国际教育评估卓越奖，以表彰他在推进地方、国家和国际各级教育测量方面所做出的贡献。王珏（Jue Wang）博士是迈阿密大学研究、测量和评估专业的助理教授。王博士于2018年获得了佐治亚大学（UGA）教育心理学系的定量研究方法（QM）专业的博士学位。她还在佐治亚大学获得了统计学硕士学位，在使用Rasch测量理论评估评分者的准确性和感知度方面有研究贡献，曾在教育和心理测量领域的权威期刊上发表过多篇文章。
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