《健全人格与幸福人生》提倡用一种积极的心态来着眼于个人、他人、集体、社会、国家关系，借鉴一些趣味性、哲理性的故事并结合道德本质内涵，形成了16条“共同道德价值准则”，从而激发人自身内在的积极力量和优秀品质， 并塑造出健全的人格，获得幸福而美好的生活。本教材正是结合道德共同价值标准，结合社会热点，以案例教学为主，以积极心理为引导，选用哲理故事，名人事迹，心理测试等，重视培养学生品德、精神和人格的实践课程。书稿十分强调趣味性和哲理性，用有趣的故事，理性的思维去体会人与人、人与社会、自然的和谐相处，感受社会、生活工作、人生的美好，从而塑造健全的人格，健康幸福地学习、工作和生活。
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