导论 天赋与异常行为 001
什么是天才？
天才儿童和成人更容易出问题吗？
第一章 天才儿童与成人的特征 019
行为特征
天才儿童常见的转介原因
天才成人需要帮助的常见原因
强烈性、敏感特质、过度兴奋特质
过度兴奋特质与误诊
思维方式
理想主义
同伴关系
异步发展
兴趣模式
创造力
缺乏家庭理解或教育错位引发的问题
第二章 天才儿童及成人的误诊和双重诊断 065
天才儿童与成人出现大量误诊的原因
双重诊断
SENG调查
医疗卫生与咨询机构的角色
第三章 注意力缺陷多动障碍（多动症） 077
多动症或天赋异禀，还是二者兼具？
诊断多动症的传统方式
区分多动症行为和天赋表现
小结
第四章 愤怒 115
天才儿童与愤怒
关于愤怒的诊断
对立违抗性障碍
破坏性心境失调障碍
品行障碍
间歇性暴怒症
自恋型人格障碍
小结
第五章 观念障碍和焦虑障碍 147
强迫症
强迫型人格障碍
进食障碍
自闭症谱系障碍和阿斯伯格综合征
社交（语用）沟通障碍
分裂样人格障碍
分裂型人格障碍
回避型人格障碍
其他焦虑障碍
第六章 情绪障碍 197
双相情感障碍
环性心境障碍
抑郁症
持续性抑郁障碍
存在性抑郁障碍
第七章 学习障碍 223
学习障碍的诊断
特定学习障碍
非语言学习障碍
感觉-运动统合障碍
听觉处理障碍
认知康复
小结
第八章 睡眠障碍 261
短时间睡眠和长时间睡眠
失眠
嗜睡症
睡眠中断
小结
第九章 过敏症，哮喘和反应性低血糖症 279
大脑和肠道
过敏和哮喘
反应性低血糖症／暂时性葡萄糖不足
其他自身免疫性疾病
小结
第十章 成瘾性障碍 295
关于饮酒、吸毒和天赋的研究
为什么天才人群更容易受到威胁？
酗酒者的类型
小结
第十一章 天才儿童及成人的人际关系问题 311
关系问题的诊断
亲子关系
同伴关系
成人的人际关系
诊断和治疗
小结
第十二章 诊断过程 339
诊断与天才儿童和成人
避免误诊的有效方法
短期记忆障碍
处理速度障碍
听觉处理障碍
感觉统合障碍
对立违抗性障碍
当症状不是障碍时
第十三章 如何区分天赋行为与病理行为？ 355
诊断过程
以尊重天赋智力为沟通的前提
第十四章 如何为天才儿童或成人提供专业帮助？ 369
参考文献
图表索引
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