01C/C++代码调试的艺术(第…
02C语言程序设计实验指导
03轻松学通C语言
左飞,李召恒
04C语言程序设计
05从C到C++精通面向对象编程…
06C语言程序设计与应用实验…
07从零开始学C语言
08图解数据结构:使用C++(…
09Visual C# 2022程序设计从…
10Arduino C语言编程实战
普德姆,麦秆创智
张力
本书是《C/C++程序设计教程》的配套实验指导书。本书设置11个实验,每个实验…
可购
宋斌 朱小谷 晏海华
本书是面向21世纪高等院校计算机基础系列教材之习题。本习题将C++语言基本概…
郑莉
《C++语言程序设计(第3版)》音频流媒体课件,与《C++语言程序设计(第3版)…
郑莉 董渊 傅仕星
本书将C++语言作为大学生学习程序设计的入门语言,不仅详细介绍了语言本身,…
刘振安
学习编程的有效方法是实践,习题和实验的训练都是重要的环节。本书与《C++及…
吕国英
本书以C语言为平台通过大量实例讲解了程序设计的基本方法和技巧,内容新颖、…
黄维通等
《C语言程序设计》音频流媒体课件,与《C语言程序设计》系列教材配套使用,由…
吕凤翥
内容简介目录内容提要本书系统讲述C++语言的基础知识、基本语法和编程方法。…
余先锋
本书依据国家规划教材《编程语言基础——C语言》教材编写,还参考了教育部考…
张磊
《21世纪高等学校应用型教材:C语言程序设计实验与实训指导及题解》是《C语言…
朱丹军 罗建军 卫颜俊
本书根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程指导委员会提出的“关于进…
廖雷等
《C语言程序设计基础实验教程》是教育科学“十五”国家规划课题的研究成果,…
刘加海 刘加庚
《高级语言程序设计习题与解答(C语言版)》是高级语言程序设计(C语言)的配…
王建平
本书前言本书为《C语言程序设计教程》的配套教材,由上机实验指导、教材习题…
李美村
本书为适应当前高职高专教学需要编写的实训型教材,在书中编入大量实例和上机…
郝谦编著
本书全面系统地介绍了C++面向对象程序设计的基本概念、基本语法和编程方法,…
CEAC信息化培训认证管理办公室
本书是CEAC高等职业教育电子信息类专业双证课程培训方案配套教材。本课程是以…
(美)Victor Shtern
C++是当今广泛用于商务、工程甚至实时应用程序的编程语言。本书从软件工程的…
暂缺作者
暂缺简介...
吴乃陵 等
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材,是教育部21世纪初高等理工科教育…
(美)Harvey M.Deitel;Paul J.Deitel;Tem…
编辑推荐:国外计算机科学教材系列。本书的作者是美国程序设计教材的名家,他…
夸克工作室
FEMLAB是一种有限元分析的通用软件包,Mathematica是一种著名的数学软件。本…
黄燕平
内容简介本书适合的读者是对ARM微处理器有一定了解,对嵌入式内核有一定了解…
刘和平 王维俊 江渝 邓力
在设计TI公司的C2000系列的DSP控制系统时,使用C语言或C语言与汇编语言混合编…
何光明等主编
《高等院校应用型特色规划教材:C语言程序设计与应用开发》作为C语言程序设计…
万世明
《新编21世纪高职高专计算机系列规划教材:C语言程序设计》是高职高专计算机…
王松 四川中外科技文
《VisualC++6.0程序设计与开发指南》一改此类图书的传统写法,以具体的实例为…
孔令德
《Visual C++程序设计与实验指导》基础理论部分,针对每章教学重点给出内容概…
《VC++面向对象与可视化程序设计(第2版)》视频流媒体课件,与《VC++面向对…
王明福
本书从实际应用的角度介绍了Visual C++ 6.0软件包的使用方法和编程技巧。通过…
段超
本书共分为18章,内容包括:Visual C++的基本知识、面向对象编程的特性、.NE…
李彦
本书共分为5篇。第一篇介绍了当前最流行的WindowsXP操作系统;第二篇介绍了W…
本书介绍了计算机的基本应用及操作,主要包括计算机基础知识、计算机系统的组…
张文明主编
本书简明扼要地介绍了各种常用的数据结构。主要内容包括:数据结构的基本概念…
(印)巴拉古鲁萨米(Balagurusemy, E.)著…
C语言是所有本科生课程的一门核心课,也是现今使用最广泛的计算机语言。国内…
张少仲等编
本书将6σ(六西格玛)与CMM的评审策略与软件研发管理实践系统融合,集中介绍…
罗杰红编
本书是C语言程序设计课程的配套教材。全书分为四部分,第一部分为C语言上机环…
(美)萨维奇
本书是畅销书作家WalterSavitch的一部力作,涵盖了C++和基本程序设计方法的内…
张军安
《21世纪高职高专计算机课程规划教材:C语言程序设计基础教程(全新版)》为…
任哲,李益民,车进辉 编著
内容简介本书是(MFCWindows应用程序设计》一书的配套教材。书中对原教材中各…