01大学体育英语
杜思民,任锋
02大学英语阅读教程:人文篇…
钱清,王芳
03商务英语精读1
李艳慧,张琳,徐美荣
04英语综合教程(第一册)
陈东,兰艳萍
05英语综合教程(第三册)
于春梅,范可微
06点击职业英语·基础英…
牛健编
07新视角大学英语阅读(上)…
沈金华,颜靖平,刘胜兵
08当代商务英语听说教程…
何兆熊,何光明,姜荷梅
09新通用大学英语进阶阅读2…
赵雯,王琪,罗明礼
10大学英语实用视听说教程教…
司显柱,谭颖
沈昌洪,刘喜文,季忠民 编著
《第二语言习得导论(英文版)》以章节的形式论述国外“第二语言习得”领域近…
可购
谭定钟 主编
《大学英语语法教程》由21章构成,强调了语法知识的全面性、系统性,突出了语…
王海东,吴珊娜 主编
《新世纪高职高专电子商务类课程规划教材:实用电子商务英语(第2版)》以电…
黄欣,张淑芳 主编
《疯狂英语·我的单词笔记:大学》介绍了随着英语越来越广泛地渗透到人们…
李荫华 著
暂缺简介...
季佩英 等 著
《普通高等教育十一五国家级规划教材:全新版大学英语综合教程3教师手册(第…
白永权,郭海云 著
选材真实,取材广泛:所有视听说语料都选自近期英美国家主要媒体的新闻报道、…
周明芳 等 著
系列教材(第2版)根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高…
李萍,郑艳 著 杨登新 等编
《大学实用英语视听说教程2(学生用书)》为适应目前高职高专英语教学的迫切…
陈仲利,刘彩丽,李德荣 编
本教程依据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》,针对独立学院和非重点大学…
李荫华,王德明,李萌华 编
《全新版大学英语》系列教材依据现代外语教学理念,运用多媒体、网络等现代教…
周科平,李杰林 主编
《采矿工程专业英语》内容包括了地质勘探、矿床资源评估、可行性研究、露天/…
顾建光 主编
公共管理是以政府为核心的公共部门运用管理学、政治学、经济学、法学、社会学…
刘守平,杨蕊 主编
本书依据教育部《高等职业教育英语课程教学要求(试行)》,贯彻实用为主、够…
程晓东,白晶,王丽华 主编
中国人民大学,张初愚,张勇先,康成翠 编…
《物流管理英语教程》中百分之八十的内容选自最新出版的英文原版著作。在准确…
程晓东,邢艳梅,李宏娟 主编
《新时代大学英语综合教程3》依据教育部高等职业教育英语课程教学要求(试行…
程晓东,滕蔓 主编
《新时代大学英语综合练习3》依据教育部《高等职业教育英语课程教学要求(试…
吴文亮,唐国卿,牛蔚欣 主编
《新时代大学英语综合练习2》依据教育部《高等职业教育英语课程教学要求(试…
吴文亮 等主编
本系列教材依据教育部《高等职业教育英语课程教学要求(试行)》,贯彻实用为…
张宇,艾天姿 主编
《国际商务礼仪英文教程》由九章构成,涵盖了国际商务活动礼仪的方方面面,内…
杨昆 主编
《饭店服务英语》突出旅游饭店服务行业特点,注重应用型人才培养,结合国际旅…
周学艺,赵林 主编
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:美英报刊文章阅…
李朝奎,全斌 主编
《地理信息系统专业英语》是面向高等院校的地理信息系统本科专业和地图学与地…
王军 主编
《考拉·2010大学教材全解:高级英语英语专业(第1册修订本)》课文全部…
何刚 总主编
《创新大学英语综合教程1(高职高专版)》是根据高职教学的实际需要突出语言…
管俊杰,王素艳 主编
《机械工程专业英语》由科普篇、基础篇、专业篇及附录等四部分组成。主要包括…
徐小贞,杨亚军,楼迎宪 等编
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:新世纪高职英语(2)(学生用书)…
楼迎宪,杨亚军,徐小贞 等编
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:新世纪高职英语(第3版)(教师手…
杨静怡 编
《高职高专英语立体化系列教材:新职业英语2(行业篇)(酒店英语)(教师用…
楼迎宪 等编
《普通高等教育十一五国家级规划教材:新世纪高职英语1:(教师手册)(第3版…
陆伟忠 主编
网络教育模式是一种以多媒体技术为主要手段,通过网络进行跨越时间和空间、实…
姚恒璐 编著
《实用音乐英文选读》针对音乐类高校高年级学生和音乐类院校的研究生而作,他…
黄惠晖 主编
应用文写作是高职高专英语教学中的一个难点,也是学生学习英语时头痛的闯题。…
胡水娟 等主编
本书是中等职业教育英语专业国家规划教材配套教学用书。本书共分为22个单元,…
蒋静仪 主编
本教材结合英语专业本科学生较高的目的语水平,在设计了常规的阅读理解、词汇…
陶向龙 主编,李玉萍 等分册主编
《新编实用英语扩展教程》(1~4册)是按照教育部颁布的《高职高专教育英语课…
何桂金,高纪兰 编著
《高等学校英语专业系列教材新英语语法教程》编排突破了先词法后句法的模式,…
舒白梅 主编
《英语专业本科生教材修订版:现代外语教育学(第2版)教师用书》从教学实践…
王小海 编著
本书中的素材是编者在近几年教授本科生“英语国家社会与文化”这门课程的过程…