01化学精讲精练
02汉语动名四字词语搭配在句…
03《新当代中文》阅读材料 …
04轻松学中文课本3（第2版 …
05国际中文教育教学改革初探…
06《新当代中文》试题集 2
07贪吃的小猪（英汉对照）
08我是医学生：基础医学汉语…
09你真棒（2C）
10我的中国见闻1
国际语言研究与发展中心 编
《体验汉语发音挂图（第1辑）（日语版）（套装共3册）》采用高科技发声技术，…
可购
《体验汉语挂图（第1辑）（德语版）》采用高科技发声技术，教师点击挂图即可…
《体验汉语挂图（第1辑）（西班牙语版）》采用高科技发声技术，教师点击挂图…
北京国际汉语学院，北京师范大学认知神经科…
“交化篇”侧重介绍各种有趣的中国文化。其中包括：中国的书法、京剧、长城、…
董瑾 主编，周晨萌 编
《商务文化》（中级）是“新世纪商务汉语系列教程”之一，旨在提高从事商务活…
邱政政，史中琦 著
本书共分八章。在前三章中先简单谈谈通过哪些途径可以找到需要辅导的学生、不…
林方 编著，（德）肖普 译
Neujahrsbilder （nian hua） sind eine beliebte chinesische Volkskunstfo…
李润新 主编
教师在指导学生使用本活动手册前，请先研读《教师手册》前的“使用说明”，然…
毛毛 编 著，黄宜 译
在中国，制陶技艺的产生可追溯到纪元前4500年至前2500年的时代，可以说，中华…
吴晓波 著，（德）王莎冰 译
《中国巨变：1978-2008（德文）》是对过去风云激荡的30年的一次高度浓缩。作…
王双双 编著
《中文科普阅读（繁体版）》是一套专门为海外学生编写的中文教材。它是由美国…
赵启正，邵煜栋 著，伍慧萍，俞宙明 译
暂缺简介...
余宁 编著
《中国人的故事：中级汉语精视精读（上）（英文注译）》根据中央电视台同名纪…
（美）吴月梅 编
长期以来，外国朋友对汉语学习有一种误解，认为汉语难学。本词典用语义关联模…
马亚敏，李欣颖 编著
国家、语言、科目、打电话、天气、季节、生病、爱好（一）：音乐、爱好（二）…
《轻松学中文2（课本）（德文版）》共八册，分为三个阶段。第一阶段为第一、…
北京桥学校 编著
《美丽的桥：初级实用汉语口语》上下两册各12课，共24课。其中第一、二课为语…
杨伯峻 今译，常世儒 西译
《论语》汉西对照版是中国国家重点出版项目《大中华文库》多语种项目之一。《…
贺晓兴 主编，（法）李蓓轲 译
这是一本让世界的汉语学习者轻松地走近中国文化的书。彩色的图画、简洁的文字…
贺晓兴 主编，苑莎 译
《图说中国文化（中日对訳）（汉日双语）》以图解的形式，由浅入深的介绍了中…
王国珍 著
汉末刘熙的《释名》是一部集声训之大成，通过音义联系探求事物得名缘由，具有…
朱德君，姚万红 著
《实用医学汉语：基础篇3》专为来华接受医学本科教育的留学生设计的专业汉语…
牟岭，李戎真，陈旻 等 著
《新启蒙汉语第1级（上册）（课本）》的主要特点：基于数据库控制汉字数量及…
《轻松学中文：教师用书3（适用于各语种版本）》是在帮助汉语为非母语的中、…
岳建玲 等编
《体验汉语100句》系列覆盖生活、留学、旅游、体育、文化、商务、公务、惯用…
石定果，罗卫东 主
《汉字的智慧（英文版）》是为外国人编写的汉字文化普及读物。《汉字的智慧（…
李晓琪 主编
《新丝路.中级速成商务汉语2》是新丝路商务汉语速成系列教材的中级，是一部任…
洪俊，陈绥宁 等编著
教材适用于母语为非汉语，水平为零起点的学习者学习。教材以外国人在上海生活…
王星月 等 著
《实用医学汉语·临床篇：外科》系列教程是由全国近二十所高等学校从事医…
牟岭 等 著
《外研社海外中文学校系列教材：新启蒙汉语第二级（上）》是专为海外华裔孩子…
《外研社海外中文学校系列教材：新启蒙汉语第二级（上）（练习册A/B）》是专…
《新启蒙汉语第1级（上册）（练习册）（套装共2册）》主要包括《新启蒙汉语第…
Chinese Time 编
This book is specifically designed for foreigners who live， study and …
金一平 编著
本教材适用于外国留学生经济贸易专业预科生或本科一年级的经贸汉语强化课程，…
中国的国民经济、对外开放与经济特区、从秘书到总裁、双厂记、站在国际金融舞…
This book is specifically written for foreigners who live， study and w…
Anita Zhang 编著
《图卡100词》全汉语环境学习套餐：送1套魔力卡片，1套魔力贴纸，1套可爱冰箱…
吴中伟，郭鹏 著
《对外汉语任务型教学》在概括介绍任务型教学基本理念、深入分析任务性质与特…
国家汉办，孔子学院总部 编
《国际汉语教学通用课程大纲（俄汉对照）》从指导国际汉语教学实践的角度出发…
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