01大学教学共享空间建构
02校本研修的广东模式
03成就学生未来的数学课堂：…
04高校实验室案例教程
05大夏书系 散文的阅读与教…
06可见的学习者：为什么要记…
07一个叫西位的地方：西南位…
08学校团体心理辅导的理论、…
09生态文明视阈下大学文化发…
10课程与教学论（第4版）
陈超华，彭瑞文
《艺术可以这么玩》是启发儿童创造力源泉的艺术实践指导书，全书设计了认知、…
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东莞市教育局教研室
在人的各种能力中，思维能力是核心。创造性思维具有发散性、求异性、独创性、…
李运富，张素凤，李香平
面对当代汉字教学缺乏系统性的问题，本书提出运用汉字的“三维属性”理论，从…
董奇，张云运，吴洪健，任萍，陈师韬
为学习贯彻*总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务、提升教师育人…
薛清
本丛书分别从“人人是思考者、人人是领导者、人人是创造者”三大方面介绍，每…
肖刚
本书共分为十章，分别阐述了数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观…
乐中保
张志公先生是我国著名的语言学家、语文教育家，与叶圣陶、吕叔湘并称为中国语…
王天平
选题以中小学教师为主要读者对象，探讨了作为一名中小学教师应该怎样进行课堂…
陈斌，张基林，张涛
“中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的理论与实践”是生物…
方心田
教育是一门技术，教师要有丰富的专业知识和精湛的专业技能；教育更是一门艺术…
曹崇丽
《追光者》以作者29年的工作经历和教育思想为素材，共分“情有独钟”“成人成…
苏霍姆林斯基，周蕖，王义高，刘启娴，董友…
《给教师的建议》，原名《给教师的100条建议》，本书和市面上苏霍姆林斯基的…
徐正烈
践行立德树人，培养“未来公民”——本书紧扣“知行合一”的教育理念，立足社…
周璐璐
本书记录了作者多年的教学探索。作为中职学校的语文教师，一直致力于提高学生…
李静
作者精选对幼儿园教师保教工作及专业发展非常实用的47个心理效应。细致描述每…
杨培禾，曹温庆
本书对综合实践活动课程与教学理论进行系统的梳理和阐述，有以下四个特点：，…
李丽华
本书运用四个章节阐述了传统节日课程开发的理论依据与实践案例，其中章“传统…
顾振彪
《语文教材改革研究》由“语文教材编制与改革论述”、“语文教材编制与改革示…
王跃立，李飞，白球
《国家教师资格考试专用教材 综合素质（幼儿园）》充分体现了我国幼儿教师职…
杜当玉，刘雪梅
《儿童游戏生活》，根据*《3—6岁儿童学习与发展指南》编写，内容涵盖健康、…
陈康帅
暂缺简介...
唐妍，范里
本书聚焦于儿童社会适应能力的发展，所提供的社会适应领域中的技能，包括人际…
余炳元，钟广宏
李红梅
《走向“新学校”变革的77个案例》为青岛市“李红梅名校长工作室”的研究成果…
于世章
本书就是想让人们深度认识走在教育前沿、具有引领与导向、富有现代气息的青岛…
许卓娅
从内容上，本书有四个层级的内容，一是模仿阶段，二是替换阶段，三是重组阶段…
李芒
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王敏
本书通过校本叙事阐释“以文化人”教育理念，展示优秀的创新性成果，选择适合…
刘宝存
郑方贤，王鼎
在《深化新时代教育评价改革总体方案》的指引下，本书根据课程改革核心素养导…
陈小霞
小数的初步认识教学在整个小学数学教学中有着重要的地位。本书从多个维度系统…
石群雄，王冬梅
本书为基于教育大数据的教师专业发展丛书的第五本。本书以“实践：反思：再实…
中国人民大学国家版权贸易基地
刘建良
本书系上海市第三期“双名工程”名师培养对象的研究成果。书稿分论文篇和课题…
何玉珊
针对当前幼儿园游戏活动流于表面、浅层化的问题，作者提出“快乐游戏，自主学…
王秀云
幼儿园于2020年6月1建园30年之际，历经几次更名以及2018年政府脱钩改革，隶属…
李桂荣
全书通过鲜活的课堂案例，将教学理论的阐述与教学实例的举证分析结合在一起，…
傅钢善
全书采用模块—单元—知识点的逻辑结构，由4个模块、12个单元和41个经典知识…
刘青松
书稿精心遴选了基于核心素养培养的有关校本课程建设的研究策略与实践案例，研…
冯霞
本书基于语文教学经验，以“语文教学之行”和“语文教学之思”为基本内容。结…
鄂公网安备 42010302001612号 