01学术精进 博雅立教
02互联网+背景下教育智力资…
03作业设计的30个原则
04我国产学研互惠性协同创新…
05高等教育国际化与高校学生…
06生态文明视阈下大学文化发…
07大夏书系 散文的阅读与教…
08全国老年远程教育优秀论文…
09课程与教学论（第4版）
10看见成长的力量
李德才等编
暂缺简介...
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王莉等编
王春霞等编
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潘光玲等编
本书编写委员会编
张慧和等编
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成人高考考纲研究室编
成人高考练习册编写组编
田雷编
徐一超编
于培杰编
田慧生等编
胡兆民 编
“同舟共济，自强不息”，享有盛誉的我国著名高等学府同济大学经历了整整一个…
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《小学数学课堂教学问题诊断与教学技能应用》对新课程实施中，教师在教材使用…
王友 著
“解读文本”是语文教师的基本功。《学做教师解读教学》立足语文课堂教学实践…
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《教育学》共分为十一章，主要内容包括教育与教育学；教育与人的发展；教育与…
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科研与教学相互转化、相互促进，科研反哺教学，一直是清华大学的好传统。“优…
熊健民 等编
《湖北职教三十年》是对湖北职业教育30年工作的总结，第一部分总结了湖北省针…
鄂公网安备 42010302001612号 