01班级创意管理108个实用锦…
02大学生职业发展教程
03大数据赋能高等教育
04构建德育体系 共育紫冰花…
05教学主张：教师专业发展的…
06感受即真实：青春期成长故…
07人文与科技.第十辑
08民国时期乡村师范学校研究…
09武汉大学经济与管理学院院…
10高效与纯粹：王忠文谈生物…
黄平平
本书从现实中国家高度重视高等职业教育出发，通过对清末至今高等职业教育价值…
可购
洪为法，胡云翼
本书是《国文学习法》上海亚细亚书局1933年版和中华书局1935年版合刊。亚细亚…
吉忠兰
《童话的阅读与教学》从童话的文体特征、童话的阅读与教学策略、童话的教学范…
祝望北
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杰姬·阿克里·沃尔什，贝丝·…
本书为“新班级教学译丛”的其中一本，介绍了为什么要进行有效的课堂讨论，以…
姚斌
《马耳他文化教育研究》系国家社会科学基金（教育学）重大项目“新时代提升中…
戴曼纯，王祖嫘
《国际中文教育发展报告2022》是由教育 部中外语言合作交流中心组编的系列皮…
许衍琛，天津职业技术师范大学
《柬埔寨职业教育研究》为“现代职业教育发展国别研究丛书”之一，主要探讨柬…
（美）贝斯·多尔，凯瑟琳·布雷姆…
本书为抗逆教室建设提出了一个框架，对教室进行评估，确定了学习支持方面的弱…
王天蓉，徐谊
陈大齐
1918年，陈大齐的《心理学大纲》作为“北京大学丛书”中的一部出版。这是我国…
王哼 主编
幼儿深度学习是幼儿在与周围环境互动的过程中，通过幼儿特有的学习方式，积极…
虞永平
本书介绍了社会化的一般理论及反向社会化的基本内涵，认为社会化是多向的，反…
汤林
本书从学校历史、学校课程、学校教学、学校德育、教师发展和学校管理六方面展…
李伟平
本书对“类文与比较阅读教学”进行了理论阐述与实践例说。第一章从类文的“类…
黄灵庚
本书是为教育*实施的中学语文教师继续教育计划而撰写的讲义，根据统编本语文…
黄瑞夷
本书基于“让学”理论，倡导分享式教学，让学生进行真正的语文实践活动。具体…
冯建军
1998年和2012年，我社先后出版了瞿葆奎先生和冯建军教授主编的《教育基本理论…
郅庭瑾
中国式教育现代化是中国式现代化的重要组成部分。在社会主义现代化强国建设中…
罗禹
《学校整体课程的文化逻辑》立足课程育人，通过分析学校课程情境、学校课程哲…
徐世贵，蔡淑卉
特级教师徐世贵、蔡淑卉基于自身多年来对听评课理论、方法和技术的潜心研究，…
克莉丝·邦宁，古尔德，中青文
游戏是孩子的天性，对1-6岁的小朋友来说，游戏即学习。本书为幼儿教师与家长…
汪晓赞
《中国儿童青少年体育健康促进行动方案（2020—2030）》为国家社科基金重点课…
李志欣
在本书中，作者走访教师的常态课堂，考察学校的管理和建设情况，给出了评价和…
黄荣怀，刘德建，陈光巨
党的二十大报告提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型…
倪闽景
一本对人类学习进行纵深思考的书，有关人类学习从哪里来，要往哪里去。作者创…
黄强 张廷凯 主编
《课文背后的新闻故事》将课本中的新闻作品与对新闻记者的访谈、记者本人的回…
罗斯·W，格林，王晔，中青文
就像阅读困难的孩子难以掌握精通阅读所需的技能一样，有挑战行为的孩子也难以…
程核红
上海市彭浦初级中学以助力教师自主化、个性化、专业化为指向，通过循证设计教…
杜绍基，彭信之，赵莉
《当校长遇见德鲁克》一书聚焦如何重塑领导者角色及建立自下而上的学校目标管…
钟启泉 著
所谓“学习”，就是儿童的经验重建、自我更新。尤其是他们所属的共同体走向期…
三好真史，刘琳
《教师的语言力》——师生沟通50法以儿童心理学为基础的实用语言指导●5种语…
高玉平,陈兰兰,朱婕,刘珂,胡文娟,王艳,向玲…
本书共分七章：第一章从中国共产党百年爱国主义历程和中国红色纪念场馆谈怎样…
一智云教研 编
《高中语文高质量作业》是在积极探索新版《普通高中语文课程标准》的基础上编…
罗杨洋
在受疫情严重干扰的几年中，在线学习成为各大中学校一种重要的学习方式，有效…
郭华 等著
2022年版义务教育课程方案提出要“统筹设计综合课程和跨学科主题学习”。202…
上海市虹口区教育局 主编
本书以党的二十大精神为引领，收录整理了2022年度虹口校（园）长、书记的100…
李文辉
发展性阅读障碍儿童作为一个特殊的群体，如何能有效提升他们的阅读能力成为学…
宋琳
本书通过对北京科技大学（原北京钢铁学院）建校早期参与各系所及专业创建的老…
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